Młode talenty językowe w Nieradzie - podsumowanie IV Powiatowego Konkursu

Podczas spotkania w Nieradzie jury i uczestnicy wymieniali uśmiechy i długopisy — 6 lutego w Szkole Podstawowej im. Haliny Poświatowskiej rozstrzygnięto IV Powiatowy Konkurs Gramatyczny „Rozgryźć język”. To było popołudnie pełne skoncentrowanej pracy i radości z osiągnięć uczniów, a także dowód na to, że gry językowe potrafią rozwijać i bawić jednocześnie. W organizację zaangażowały się instytucje z powiatu, które doceniły wysiłek młodych uczestników.

• W Szkole Podstawowej im. Haliny Poświatowskiej w Nieradzie młodzi mierzyli się z językiem
• Organizatorzy i patroni podkreślili rolę edukacji poprzez zabawę

W Szkole Podstawowej im. Haliny Poświatowskiej w Nieradzie młodzi mierzyli się z językiem

W salach szkoły panowała skupiona, ale żywa atmosfera — uczniowie rozwiązywali zadania, które sprawdzały znajomość reguł językowych i umiejętność szybkiego myślenia. W tegorocznej edycji wzięło udział 16 uczestników, którzy przez rywalizację ćwiczyli poprawność i elastyczność językową. Po części konkursowej nadszedł czas na wręczenie nagród i krótkie podsumowania.

Nagrody wręczył Andrzej Kubat, Przewodniczący Rady Powiatu Częstochowskiego, działając w imieniu instytucji wspierających. W jego imieniu przekazano też podziękowania dla Krzysztofa Smeli, Starosty Częstochowskiego, oraz Tomasza Nowickiego, Naczelnika Wydziału Edukacji, Zdrowia, Kultury, Sportu i Promocji Powiatu. Organizatorami i partnerami wydarzenia były:

• Szkoła Podstawowa im. Haliny Poświatowskiej w Nieradzie,
• Starostwo Powiatowe w Częstochowie,
• Gmina Poczesna,
• Gminne Centrum Kultury, Informacji i Rekreacji w Poczesnej.

Organizatorzy i patroni podkreślili rolę edukacji poprzez zabawę

Przedstawiciele Starostwa podkreślili, że wsparcie przedsięwzięć edukacyjnych jest jednym z elementów polityki powiatu — inwestycją w rozwój kompetencji młodzieży. Konkurs pokazał, że poza lekcją w ławce dzieci zdobywają doświadczenie potrzebne przy formułowaniu myśli i pracy pod presją czasu.

Dla mieszkańców i środowisk szkolnych to sygnał, że warto śledzić inicjatywy lokalnych placówek i instytucji kultury — podobne wydarzenia dają uczniom szansę sprawdzenia wiedzy i rozwijania pasji. Nauczyciele mogą traktować takie konkursy jako praktyczne uzupełnienie programu, a rodzice — jako impuls do wspierania dodatkowych form rozwoju językowego. Aby nie przegapić kolejnej edycji, warto obserwować komunikaty organizatorów i gminne instytucje edukacyjne, które zwykle informują o otwartych naborach i terminach.

na podstawie: Powiat Częstochowski.